O oeste paulista será representado por duas equipes de robótica educacional do Sesi (Serviço Social da Indústria) nas etapas nacionais da FLL (First Lego League) e da FTC (First Tech Challenge), que acontecem de sexta a domingo (6 e 8 de março), na cidade de São Paulo (SP). As equipes Flashbio (Sesi Furquim de Prudente) e Eagles (Sesi de Osvaldo Cruz) garantiram vaga após destaque nas competições regionais e já estão em São Paulo para as disputas nacionais.
Campeã regional e vencedora de duas das mais importantes categorias da FLL, que foram o 1º lugar do Champions Award e 1º lugar no Desafio do Robô, além da maior pontuação da competição, a equipe Eagles chega ao nacional muito confiante por conta de suas conquistas e pelo projeto inovador que desenvolveram. Na temporada Unearthed, os estudantes desenvolveram o ArqueoSift, uma peneira elétrica portátil e sustentável que automatiza a etapa de peneiração arqueológica, responsável por mais de 36% do tempo das expedições. O equipamento usa motores de vibração controlados por Arduino, bateria de lítio e alimentação por energia solar, garantindo eficiência e autonomia em campo.
O técnico Vinícius Machado Rossini celebra o momento da equipe. “Estamos muito felizes e confiantes. Nosso objetivo é representar a escola e a região da melhor forma possível, trazendo aprendizados e buscando novos resultados”, diz.
A região também estará presente na etapa nacional da FTC com a equipe Flashbio, recém-criada em julho de 2025 para disputar a modalidade, mas que já conseguiu resultados expressivos. A FTC envolve dois eixos principais: MCI (máquina, criatividade e inovação), em que os estudantes constroem um robô semiprofissional utilizando materiais como MDF, alumínio e fibra de carbono, e a Outreach, que engloba ações de impacto social, disseminação de STEM (ciências, tecnologia, engenharia e matemática) e articulação com patrocinadores.
Mesmo estreante, a Flashbio se destacou na etapa regional entre 11 equipes, chegando às semifinais do robô e conquistando uma vaga para a etapa nacional. “Tivemos um trabalho muito intenso nos últimos meses e queremos mostrar os resultados de tudo o que conseguimos produzir, além de aprender com outras equipes do país”, afirma a aluna Maria Beatriz Ribeiro de Souza, uma das integrantes da equipe. “Os estudantes se dedicaram muito e agora terão a oportunidade de participar da etapa nacional não apenas para compartilhar o que produziram, mas aprender com as outras equipes do país”, explica Marcio Haruhiko Chidi, técnico da Flashbio.
Foto: Cedida - Flashbio, de Prudente, conquistou vaga para o nacional já na sua estreia na modalidade
A First Lego League desafia estudantes de 9 a 15 anos a resolver problemas reais da sociedade usando STEAM (ciências, tecnologia, engenharia, artes e matemática). Além do projeto de inovação, as equipes constroem e programam robôs de Lego para cumprir missões no tapete temático da temporada.
O tema da temporada 2025/2026 é Unearthed, que pode ser traduzido como “desenterrar”. O objetivo é levar competidores de 9 a 15 anos a explorarem as camadas do solo para descobrir ideias e aprendizados inspirados na arqueologia. Nessa modalidade, as equipes projetam, constroem e programam robôs com tecnologia Lego® Spike™ Prime para cumprir missões em campo, enquanto desenvolvem projetos de pesquisa e vivem os valores essenciais (core values) da competição, como respeito, trabalho em equipe e cooperação.
Já a modalidade First Tech Challenge é uma competição internacional de robótica que incentiva jovens a resolverem desafios do mundo real por meio da ciência, da tecnologia e da inovação. A cada temporada, um novo tema é apresentado, servindo como ponto de partida para a criação de soluções criativas e o desenvolvimento de robôs semi-industriais, capazes de operar de forma autônoma e por controle remoto.
O tema da temporada 2025-2026 da First Tech Challenge é Decode e propõe uma jornada inspirada na arqueologia e na exploração do passado da humanidade. Nesta edição, as equipes são convidadas a desenvolver robôs capazes de investigar enigmas históricos e interagir com “artefatos”, representados por bolas, em desafios ambientados em cenários que remetem a descobertas arqueológicas e antigos tesouros.
